Мельник Людмила Олександрівна: 08-09 квітня Ядс. Укр. мова. Математика

08- 09 квітня

Укр. мова

Тема. Головні слова в реченні (головні члени речення підмет і присудок). Ст. 73-74.

Повтори

Речення- це одне, або декілька слів, пов'язаних між собою, що виражають закінчену думку.
Наприклад. Софійка читає цікаву книжку.

Всі слова у реченні є членами цього речення. Речення - це ціла сім'я слів, які пов'язані між собою і виражають закінчену думку.

Прочитай запис
весна завітала нас до чарівна
-Чи буде цей запис реченням ? Чому?

-Так. Цей запис не буде реченням, тому що слова не пов'язані між собою і не виражають думку.
Щоб цей запис став реченням, треба так змінити порядок слів , щоб ми зрозуміли, яка думка тут міститься.
Чарівна весна завітала до нас.

-Як в сім'ї людей головними є мама і тато, так і в сім'ї речення є головні члени - це підмет і присудок.

-Щоб визначити ці головні слова в речення , давайте вилучати слова з речення і дивитись , чи буде зрозуміла думка цього речення.

Чарівна весна завітала до нас.
Весна завітала до нас.- загалом думка про прихід весни зрозуміла.
Слово чарівна не буде головним.

Чарівна завітала до нас. - а ось тут думка втратилась. не зрозуміло , хто чарівний завітав до нас.
Отже слово весна є головним .
Це слово називає предмет, про який іде мова у реченні .
У реченні розповідається про весну.

Чарівна весна до нас. - у цьому разі теж не зрозуміло, що зробила весна.
Отже слово прийшла теж буде головним.
Це слово називає дію у цьому реченні.

Чарівна весна завітала - а ось у цьому випадку думка не втратилась і зрозуміло, що завітала весна. Слова до нас не головні у реченні.

Отже, підсумуємо.

У реченні є головні слова. Вони називаються підмет і присудок.

Підмет- це головний член речення, який називає предмет, про який розповідається у реченні.
Підмет відповідає на питання хто?, що?

Наприклад. До нас приїхала бабуся.

У реченні розповідається про бабусю.
Хто?- бабуся - це підмет.
Підмет підкреслюємо однією рискою.____________

Присудок-це головний член речення, який називає дію предмета. Що робить "підмет".
Присудок відповідає на питання що робить? шо зробив?...

Наприклад. До нас приїхала бабуся.
Слово бабуся- підмет.
Бабуся що зробила? - приїхала - це присудок.
Присудок підкреслюємо двома рискамию ============

Перегляньте відео.
Ми з вами з цїєю темою вже знайомі.
Тепер вчимо правила і вчимося швидко і точно визначати головні члени речення - підмет і присудок.

Головні слова у реченн

https://video.novashkola.ua/2-klas/ukrayinska-mova-2-klas/urok-22/

Визначення головних слів у реченні•

https://video.novashkola.ua/2-klas/ukrayinska-mova-2-klas/urok-23/

Головні члени речення . підмет і присудок

https://www.youtube.com/watch?v=OXdWnB3BvfI

Ст 73-74 опрацьовуємо вибірково!
№1, 2,3 (•1,2) ,
№5 (•2) -письмово.

Алгоритм (кроки) - визначення підмета і присудка.
1. Прочитай речення.
На блакитну квітку сів метелик.

2. - Про кого або про що розповідається у реченні?
У реченні розповідається про метелика.

3. Ставлю питання Хто? - метелик.
Це підмет .
Підкреслюю однією рискою_______

4. Метелик що зробив?- сів.
Це присудок.
Підкреслюю двома рисками. =

Правила підмет , присудок -вивчити!

Закріпи

Підмет, присудок.
https://learningapps.org/watch?v=pa8qnzhfj20

Визнач підмет
https://learningapps.org/watch?v=ptkxpqa0320

Визнач присудок
https://learningapps.org/watch?v=p59kyi27k20

Визнач головні члени речення підмет і присудок
https://learningapps.org/watch?v=pk0xepbwt20

Математика

Тема. Частини цілого. Вправи та задачі на знаходження частини.

Повтори, пригадай

1. Що таке половина, третина, чверть.
2. Чк знайти половину, третину, четвертину (чверть) Див. попередній урок.

Виконай усно ( олівець, чернетка), один рядок навибір письмово в зошит. Записати приклади.
Знайди половину від 20, 12, 18
Знайди третину від 18, 30, 24
Знайди чверть від 40, 36, 16

Задачі 1,2,3- усно.
4-письмово в зошит зі скороченим записом, по діях+ вираз.

1.У саду росло 16 дерев. Половина з них яблуні. Скільки яблунь росло у саду?

2. Майстриня вишила 15 сорочок, третина з них чоловічі. Скільки чоловічих сорочок вишила майстриня?

3. Тарас приніс 7 маслюків і 5 лисичок. Чверть грибів виявилась червивими. Скільки грибів були червиві?

4.На полиці стояло 20 книжок. Чверть з них з картинками. Решта без картинок. Скільки книжок без картинок?

Повторюйте таблиці (•, :)

Інформатика

Тема . Алгоритми

Опрацювати сторінки.

Закріпи

Бутерброд. Алгоритм
https://learningapps.org/watch?v=pnzb4oqkn20

Алгоритм переходу вулиці без світлофора
https://learningapps.org/view1449678

Алгоритм походу за хлібом
https://learningapps.org/view910392

Ядс

Тема. Підготовка до мандрівки.
Навіщо люди подорожують? Ст. 82 -84
Опрацювати сторінки.
Продовжити перегляд мультфільма (див. попередній урок)

Підготовка до мандрівки
https://learningapps.org/view6315204